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九江理工職業學院高職單招語文考試大綱

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九江理工職業學院高職單招語文考試大綱

  (一)語言文字運用

  1.識記

  (1)識記現代漢語普通話常用字的字音。

  (2)識記并正確書寫現代常用規范漢字。

  2.表達應用

  (1)正確使用標點符號。

  (2)正確使用現代漢語中的虛詞、實詞和常用成語。

  (3)辨析并修改病句。

  (4)根據要求,采用不同的方式進行表達。

  (5)正確運用常用的修辭方法。

  (6)語言表達簡明、連貫、得體、準確。

  (二)古詩文閱讀

  閱讀淺易的古詩文。

  1.識記

  默寫常見的名句名篇。

  2.理解

  (1)理解常見文言實詞在文中的含義。

  (2)理解常見文言虛詞在文中的意義及用法(常見文言虛詞:而、何、乎、乃、其、且、若、所、為、焉、也、以、因、于、與、則、者、之等)。

  (3)理解與現代漢語不同的句式和用法(包括:判斷句、被動句、賓語前置、成分省略和詞類活用)。

  (4)理解并翻譯文中的句子。

  3.分析綜合

  (1)篩選并整理文中的信息。

  (2)歸納內容要點,概括中心意思。

  (3)分析概括作者在文中的觀點及態度。

  4.鑒賞評價

  (1)鑒賞文學作品的形象、語言和表達技巧。

  (2)評價文章的思想內容和作者的觀點態度。

  (3)評價作品表現出的價值判斷和審美取向。

  5.探究

  (1)從不同角度和層面發掘文本反映的人生價值和時代精神。

  (2)探討作者的寫作背景和寫作意圖。

  (3)探究文本中的某些問題,提出自己的見解。

  (4)有創新。

  (三)現代文閱讀

  閱讀一般論述類文章。

  1.理解

  (1)理解文中重要概念的含義。

  (2)理解文中重要句子的含意。

  2.分析

  (1)篩選并整合文中的信息。

  (2)分析文章結構,把握文章思路。

  (3)歸納內容要點,概括中心意思。

  (4)分析概括作者在文中的觀點態度。

  (四)寫作

  能寫論述類、實用類和文學類文章。

  作文考試的評價要求分為基礎等級和發展等級。

  1.基礎等級

  (1)符合題意。

  (2)符合文體要求。

  (3)感情真摯,思想健康。

  (4)內容充實,中心明確。

  (5)語言通順,結構完整。

  (6)標點正確,不寫錯別字。

  2.發展等級

  (1)深刻。

  透過現象深入本質,揭示事物的內在關系,觀點具有啟發作用。

  (2)豐富。

  材料豐富,論據充實,形象豐滿,意境深遠。

  (3)有文采。

  用語貼切,句式靈活,善于運用修辭手法,文句有表現力。

  (4)有創新。

  見解新穎,材料新鮮,構思新巧,推理想象有獨到之處,有個性色彩。

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